一、汇报时间：6月16日下午2：00-5：00
二、汇报地点：行政楼232会议室
三、验收程序
1.6月16日下午，专家通过听取项目负责人汇报（PPT，6分钟）、现场提问（控制在4分钟），结合查阅材料情况，进行验收。
2.请各位项目负责人提前到会议场地,将ppt拷入制定笔记本电脑中。
3.答辩顺序及答辩时间安排见下表
序号 |
项目编号 |
项目名称 |
汇报开始时间（下午） |
1 |
jg2013168 |
以能力培养为核心的《申论》课程改革与实践研究 |
2:15 |
2 |
jg2013169 |
面向“卓越教师”培养的教育类课程教学改革研究 |
2:30 |
3 |
jg2013170 |
协作式教学（CL）模式在《学校体育学》网络课程建设中的构建及评价研究 |
2:45 |
4 |
jg2013172 |
基于MOOC的教学模式及教学质量评价机制研究 |
3:00 |
5 |
kg2013413 |
“自学—展示—讲评”教学模式在物理教学论课程教学中的运用研究 |
3:15 |
6 |
kg2013415 |
《中国文学批评史》感悟式课堂教学模式改革 |
3:30 |
7 |
kg2013416 |
商务英语写作课内“体验活动”、“情境参与”及课外自主学习的研究与实践 |
3:45 |
8 |
kg2013417 |
探究式课堂教学模式改革的实践与研究—以《视唱练耳》课程教学为例 |
4:00 |
9 |
kg2013418 |
数学建模思想在《线性代数》教学中的渗透 |
4:15 |
10 |
kg2013422 |
多元化教学模式在《外科护理学》教学中的实践研究 |
4:30 |
11 |
kg2013610 |
对象化与生态综合性思想在《中国现当代文学》课堂教学中的运用与实践 |
4:45 |
教务处
2017年6月14日